Den Utforskande Spiralen

En berättelse om hur Strandskolan i Tyresö skapade struktur och innehåll för ett framgångsrikt förbättringsarbete i vardagen. Monica Nyberg, f d rektor på Strandskolan och Robert Hegestedt, förstelärare/lärare i NO/TK årskurs 7-9 berättade om hur… Läs mer

Arbeta med ett utforskande förhållningssätt i matematikundervisningen Det blev en grupp på cirka 60 personer som enskilt eller i mindre grupper anslöt sig till träffen som hade ”Att arbeta med ett utforskande förhållningssätt i matteundervisningen… Läs mer

Skönstaholmsskolans arbete kring ett utforskande förhållningssätt till lärande blev uppmärksammat och tillfälle gavs att i maj 2023 även dela arbetet internationellt. Rektor Anna Fahlin och förstelärare Oskar Prato åkte som en del i en svensk delegation på… Läs mer

Läs mer

När Judy Halbert och Linda Kaser var på besök i Stockholm anordnades en inspirationsdag kring ”Den utforskande Spiralen”. Totalt möttes 60 engagerade och nyfikna människor på Skönstaholmsskolan för att utbyta erfarenheter och tillsammans skapa en… Läs mer

A group of eleven educators; principals and teachers from four swedish schools participated in the NOIIE* yearly symposium in Vancouver in may 2023. This page contents the stories of these four schools, as well as… Läs mer

Trots pandemiläge och ett tufft år i ryggen för alla som jobbar i skolans värld sågs ett gäng ”spiralare” på en digital inspirationseftermiddag i maj-21. Vi bjöds på några korta berättelser från skolledare som under en… Läs mer

Vi har de två senaste åren haft glädjen att delta i den internationella konfrensen för skolförbättring; ICSEI(2020 i Marrakech, 2021 digitalt)  I ett symposium på plats och i ett paper publicerat HÄR har Lillemor Rehnberg och Ingela… Läs mer

Syftet med kursen är att du som rektor tillsammans med din medföljande lärare ges kunskaper om samt under utbildningen tillämpar det perspektiv på kvalitetsarbete som Den Utforskande Spiralen innebär. I kursen behandlas och bearbetas Den… Läs mer

Förbättrat och fördjupat lärande för alla elever i alla skolformer, med stöd i ett evidensbaserat ramverk för systematiskt professionellt utforskande. Två dagars konferens/workshop med fokus på skolans och förskolans arbete med att förbättra sin verksamhet.Deltagarna… Läs mer